7月23日，貝寧棉花之路項目法語(yǔ)小課堂正式開(kāi)課，項目全體員工參加學(xué)習。

為組織開(kāi)展好“小課堂”，項目綜合部配合法語(yǔ)翻譯楊過(guò)，廣泛征集各部門(mén)意見(jiàn)，認真收集素材進(jìn)行備課，確保授課內容貼合日常工作生活，重點(diǎn)圍繞常用短語(yǔ)、高頻詞匯和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從基礎字母發(fā)音到語(yǔ)法等方面展開(kāi)教學(xué)，楊過(guò)結合自身對中國文化的理解和漢語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)，以風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格帶動(dòng)大家積極參與互動(dòng)，踴躍提問(wèn)發(fā)言，課堂氣氛熱烈，學(xué)習效果明顯。

此次法語(yǔ)小課堂為項目職工帶來(lái)了與眾不同的學(xué)習體驗，輕松愉快的課堂氛圍不僅讓大家在課堂互動(dòng)中掌握了基本法語(yǔ)詞匯，也深深地激發(fā)了大家學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，增長(cháng)自身技能的興趣。

項目負責人尹正潘表示，語(yǔ)言障礙是影響工作進(jìn)度的重要一環(huán)，項目各作業(yè)面之間、作業(yè)現場(chǎng)與后方以及項目部與業(yè)主和監理等外部單位溝通頻繁，翻譯工作任務(wù)繁重，完全依靠翻譯人員嚴重制約工作效率。

項目部將持續將“法語(yǔ)小課堂”作為常項活動(dòng)，根據各部門(mén)工作需求，結合實(shí)際進(jìn)行差異化教學(xué)。項目全員也將積極融入，從單詞、短語(yǔ)入手，加強語(yǔ)言交流，不斷提高工作效率，為加快推進(jìn)工程建設打下堅實(shí)基礎。